ISTITUTO TECNICO

Un Istituto Tecnico Tecnologico che si propone di:

1. avvicinare le molteplici forme in cui il pensiero dell’uomo si é espresso: storia, letteratura , religione, diritto, scienza, tecnologia; tante discipline, tra loro intrecciate, per portare l’individuo ad agire bene per il progresso della propria comunità e dell’umanità;
2. conoscere per progettare, costruire, apportare migliorie utilizzando lo stato dell’arte della tecnologia;
3. imparare ad utilizzare la lingua tedesca e la lingua inglese per comunicare ef- ficacemente in situazioni concrete e lavorative.

Ad INDIRIZZO MECCATRONICO, che vuole caratterizzarsi per:

1. la conoscenza approfondita delle applicazioni della fisica, chimica e delle scienze per lo studio e la progettazione di apparati meccatronici per catene produttive o impianti energetici.
2. l’acquisizione delle competenze tecniche per confrontarsi col mondo produttivo
3. il confronto con l’universo dell’intelligenza artificiale e dell’'informatica, i loro linguaggi e le loro applicazioni, in particolare nell’ambito dell’automazione industriale;
4. il dialogo tra sapere tecnico e discipline umanistiche.

Con l’ARTICOLAZIONE ENERGIA, che intende specificarsi nel:

1. integrare e vivificare le conoscenze teoriche con la dimensione operativa e sperimentale, cimentandosi con l'esperienza dell'elaborazione di dati empirici;
2. costituire gruppi di lavoro in cui la collaborazione tra più intelligenze permetta di applicare le conoscenze scientifiche a problemi concreti;
3. promuovere il contatto con aziende del settore per comprendere la progetta- zione e realizzazione di dispositivi meccatronici e di trasformazione dell’energia;
4. portare gli studenti a conoscere in prima persona aziende del settore europee per rapportarsi con il mondo produttivo continentale ampliando i propri orizzonti e le prospettive professionali;
5. divulgare gli esiti delle proprie ricerche e delle proprie sperimentazioni, anche attraverso la partecipazione a concorsi nazionali e internazionali.

Note

1: parte del monte ore della materia viene utilizzato per varie attività formative, per cui per un quadrimestre le ore settimanali curricolari saranno 3 e per l’altro 2.

2: parte del monte ore è stato destinato a 2 visite annue in aziende per un totale di 17 ore. Per queste verrà attivato un corso sulla sicurezza da svolgersi presso la Formazione Professionale in cui si terranno anche altre attività di alternanza scuola-lavoro.

3: attività svolte in laboratorio in collaborazione con istituzioni locali e aziende del campo energetico con conseguimento di certificazioni tecniche

4: con conseguimento di certificazioni tecniche

5: nella programmazione di Italiano verrà svolto un modulo di Ecologia/Energie Rinnovabili in collaborazione con EURAC

6: Nel corso del V anno Si prevede l’insegnamento in lingua Inglese per metà del monte ore di una delle materie caratterizzanti l’Articolazione Energia

400 ORE DI STAGE:

2 settimane scolastiche all’estero nel 3° e 4° anno, 1 settimana scolastica nel 5° anno, + 200 ore in periodo estivo.